近日，中国社会科学院发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022）》，正式公布2022年中国人文社会科学期刊评价结果。《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》再次入选中国人文社会科学期刊AMI扩展期刊。
中国社会科学院中国社会科学评价研究院自2014年起，每四年组织一次期刊评价。2022年年底完成的第三轮评价，对中国人文社会科学的1924种老牌刊（创刊5年以上）、117种新创刊和148种外文刊，共计2189种期刊进行评价。本轮期刊评价将参评期刊分为人文、社科、综合等3个学科大类、23个学科类和33个学科子类进行评价，按照吸引力、管理力、影响力等一级指标和相应的二级、三级指标，对期刊论文学术水平、学术影响力、同行评价、编校质量和信息化建设、制度规范等进行综合评价，根据得分依次划分为顶级、权威、核心、扩展及入库等五个等级。在参评的1924种老牌刊中，共评出22种顶级期刊、55种权威期刊、605种核心期刊、779种扩展期刊和463种入库期刊。其中，教育学类期刊共收录168种期刊，其中顶级期刊1种，权威期刊3种，核心期刊51种，扩展期刊81种，入库期刊32种。
（十四）教育学
该学科共收录168种期刊，其中：顶级期刊1种，权威期刊3种，核心期刊51种，扩展期刊81种，入库期刊32种。同等级内期刊按照期刊名称的音序排列。
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