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《内蒙古师范大学学报》教育科学版2007总目录



[日期:2009-04-15]

《内蒙古师范大学学报》教育科学版2007总目录
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● 可持续发展教育

科学发展观指导下的可持续发展教育…………………………………………史根东,王巧玲 (1.1)
可持续发展教育与课程综合…………………………………………黄  宇 (1.5)
道德教育与可持续发展观的构建…………………………………………曹  辉 (1.9)

● 教育理论研究

西方古代雄辩教育思想的特点及对当今教育的启示…………………………………………杜学元,王新兵 (1.12)
儒学与中国的传统旧教育…………………………………………王有亮,于东新 (1.15)
人口发展趋势与教育战略规划研究…………………………………………徐警武 (1.18)
教育的政策性投资:一种新的教育投资模式探析…………………………………………蔡剑兴 (1.22)
论黄炎培职业教育思想的现实意义…………………………………………柴宝林,王晓辉,包图雅 (1.26)
试论比较教育中“质的”研究取向…………………………………………胡春光 (3.15)
反思与再造教育管理理论与实践关系…………………………………………吴景松 (3.20)
埃德蒙·金比较教育思想述评…………………………………………施红斌,殷冬玲 (3.23)
“教学理论和教学实践关系”的再追问…………………………………………郑玉飞 (3.27)
大学与中小学伙伴合作:国外研究的现状及述评…………………………………………赵玉丹 (3.31)
当前教学分析中存在的问题及对策…………………………………………袁秀利 (3.35)
田野调查与教育研究…………………………………………敖俊梅 (5.1)
论交往理论视野下的生活教育…………………………………………粟高燕 (5.5)
存在主义教育思想述评 …………………………………………王妙玲,马多秀 (5.9)
独白的教学形态与对话的教学形态
  ——基于现代知识观和后现代知识观的思考 …………………………………………陈  成,孙亚玲 (5.13)
 新农村教育呼唤农村文化的重构 …………………………………………申长忠 (5.17)

教育水准与中国地域经济差距的分析…………………………………………王培青,延军平 (7.38)
建国以来我国教育财政拨款体制的演变、问题与对策…………………………………………李  进  (7.42)
教育起源于人类学习
  ——本体论研究范式下的教育起源认识   …………………………………………窦  艳,田纪忠,刘荔丹 (7.45)
对理性教育的重新认识  ………………………………………… 李  楠  (7.49)

从书斋到田野——教育研究范式的应然转变………………………………………… 吕星宇 (9.1)
“复杂范式”视野中“课程”概念解读…………………………………………张相学 (9.4)
审视当前知识特征观研究:教育学的视角…………………………………………黄首晶  (9.8)
试论教育与生活的关系………………………………………… 王欣瑜 (9.11)
论教育哲学的实践性…………………………………………杨日飞  (9.14)
产学研合作教育培养创新型人才…………………………………………王益玲  (9.18)
现代职业教育的培养目标:知识劳动者…………………………………………关宇霞  (9.21)
从教育人力资源管理的角度谈当前我国教育人才资源的浪费及对策………………………………………… 万俊红,成  云,郭若宾 (9.25)

● 高等教育研究
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高等教育国际化的内涵探析…………………………………………陈亚玲 (1.28)
论中国高等教育的供求矛盾对西部地方高校的影响[HTSS]…………………………………………杨耀录 (1.31)
人性假设理论基础上的高等学校管理…………………………………………赵本全 (1.35)
高等教育与经济生活的符应再思考
    ——兼谈我国高教界的一些现象…………………………………………钟景迅 (1.38)
高校薪酬改革的三种新举措及其特点分析…………………………………………杨  琛 (1.41)
高校“负债经营”的成因及其对策…………………………………………梁  莉,冯文全 (1.44)
高校成人教育管理呼唤信息化建设 …………………………………………李剑英  (1.48)
高等学校实施海外华文办学的国际教育贸易战略研究………………………………………… 衣长军 (5.21)
探析现代高校的新型管理理念
  ——由大学校园精神引发的理论思考…………………………………………陈巧玲 (5.27)
基础教育改革背景下的高师教育思考………………………………………… 陈  斐 (5.31)
高等教育大众化使高校战略联盟成为必然 ………………………………………… 郑晓娜 (5.34)
论我国研究生教育的本质特征与发展态势 ………………………………………… 张  晶 (5.36)
论“本真”学术的回归………………………………………… 陈  瑞 (5.39)
重视环境文学教学 加强大学生生态教育 …………………………………………刘文良,张永红 (5.42)
师范生免费:一种高等教育的可持续发展观…………………………………………张继平 (7.52)
平衡论视野下的政府和高校关系的变革…………………………………………林  玲 (7.57)
我国高校“4+2”教师教育人才培养模式比较研究………………………………………… 安云波  (7.60)
高校学分制实施过程中的问题探析………………………………………… 徐献梅 (7.63)
平等的“对话”:后现代主义教育理论视野下高校网络教育师生关系 …………………………………………孙  伟  (7.66)
试卷命题质量评估指标体系的优化设计…………………………………………邹兆南,刘  艺 (9.73)
浅谈高校教务管理系统现状与改进建议…………………………………………乌日其木格,马恒宇 (9.77)
大学因材施教三论…………………………………………王亚娟 (9.79)
高校学生社团存在问题与对策………………………………………… 蒋毓新,鲁  镇  (9.82)
文科硕士研究生“就业难”问题分析与对策探讨………………………………………… 赵会娜 (9.85)

● 教育改革发展研究
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教育行政专业化评价初探…………………………………………张祥明 (3.38)
农村劳动力转移培训:职业教育发展机遇与挑战…………………………………………王  玲,赵鹏程 (3.41)
日本高校就业指导及给我国的启示…………………………………………娜  琳 (3.45)
节约型学校的提出及其内涵初探…………………………………………王  燕,赵  云 (3.49)

●民族教育 

新中国民族教育政策的回顾与思考
  ——教育人类学学者访谈录…………………………………………海  路, 滕  星 (7.17)
民族地区农村义务教育经费保障机制改革若干问题思考
  ——广西百色农村义务教育经费保障机制改革的调研报告…………………………………………孟立军 (7.22)
 少数民族女大学生学习自我效能感研究…………………………………………  董  艳,谭忠秀,高亚席   (7.27)
校本课程——少数民族传统文化传承的主要媒介…………………………………………刘培军, 丁红兵 (7.32)
 传承蒙古族传统文化的教育价值…………………………………………鲍晓艳,盖志毅   (7.35)

● 思想政治教育研究
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西塞罗道德教育思想及对当前德育的启示…………………………………………杜学元,王新兵 (3.53)
中国古代道德教育思想的精髓…………………………………………门里牟 (3.57)
我国MBA商业伦理和职业道德教育内容的实证研究…………………………………………戚安邦,徐国振,姜  卉,李  静 (3.59)
大学思想政治教育的重要部分:生命教育[HTSS]…………………………………………刘兵勇 (3.63)
环境道德教育与绿色大学的建设…………………………………………乌晓华 (3.67)
外向型高校学生思想教育工作体系创新研究 ………………………………………… 陈国柱 (5.45)
道德智慧与和谐班级的构建 …………………………………………陈  强 (5.48)
毛泽东思想政治教育方法历史作用探究………………………………………… 仲艳春 (5.51)
当代大学生新集体主义价值观的构建  …………………………………………陈景睿 (5.54)
孔子的生态伦理思想及其现代教育社会学启示  ………………………………………… 杜学元,张  忻 (7.69)
边疆少数民族地区高校校园文化建设探索与实践…………………………………………李雅梅 (7.73)
当代大学生道德问题的原因分析与对策思考…………………………………………张立军 (7.77)
高等院校港澳台学生的思想教育及管理工作探析………………………………………… 卓高鸿  (7.80)
借鉴社会工作的理念与方法,提高大学生德育教育实效性…………………………………………杨海艳 (7.84)
以价值观为核心的世界观、人生观教育:理论逻辑与实践策略…………………………………………戴  锐 (9.28)
大学教学中生命意义的缺失与追寻〖HTSS]…………………………………………严月娟 (9.33)
对当代大学生加强生命教育的思考…………………………………………王襄渝   (9.37)
创新高校学生党建工作重心前移的机制与对策…………………………………………宇业力 (9.41)
大学新生道德状况的实证研究…………………………………………王威威, 胡正娟  (9.44)

● 素质教育
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论高校教育中的人文与科学教育融合…………………………………………韩  蔚 (1.51)
培养学生创造性个性品质的教学策略
    ——以创造学课堂教学为例 …………………………………………叶  琳,刘文霞,付丽和  (1.55)
现实透视与理性引导
    —对内蒙古师范院校大学生消费现状的调查与思考 …………………………………………张  燕,邢亚玲 (1.58)
论大众文化背景下大学生精英意识的培养…………………………………………陈彦珍  (1.62)
创新教育观与校园创新文化环境之构建 …………………………………………叶  进  (1.66)
高师院校贫困生科研能力培养的问题及对策…………………………………………张  华,唐  虢 (1.69)
当代大学生创造意识状况抽样调查与研究………………………………………… 刘文霞,叶  琳,付丽和 (3.1)
论当代女性主义文学对女大学生素质教育的影响…………………………………………郭亚明,石俊梅 (3.4)
落实科学发展观 加强生态审美教育…………………………………………张丽红 (3.7)
地方高校“平台”+“模块”人才培养方案的探索…………………………………………赵复查 (3.11)
知识、智力、个性与创造的关系…………………………………………  刘文霞,薄建国 (7.1)
 邓小平人才素质思想与新时期素质教育…………………………………………郭  平  (7.5)
大学生素质教育的主要矛盾及解决途径探析…………………………………………鲁文斌 (7.9)
人性关怀与学生的个性发展…………………………………………韩栋娟  (7.12)
生活方式教育与大学生的自我成长………………………………………… 姚  飞 (7.14)

● 教育经济
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教育预算外资金的发展历程与趋势 …………………………………………李星云 (5.71)
对高等教育投资方式的探讨…………………………………………冯福林 (5.75)
高等教育大众化下的农村家庭高等教育投资问题  …………………………………………谭桂菊 (5.78)
论高等教育成本分担体系中个人的分担比例 …………………………………………麻跃辉 (5.81)

● 比较教育
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澳大利亚维多利亚州《公民教育核心学习标准》述评………………………………………… 韩  芳,李维喆 (5.57)
科尔的“多元化巨型大学”观解析  …………………………………………张红伟 (5.61)
教师成为公仆型领导者:美国教师教育新理念 ………………………………………… 郭圆圆 (5.65)
雅斯贝尔斯的大学自由教育观解读………………………………………… 尹湘鹏 (5.68)

美国高等教育和企业的融合与创新给我们的启示 …………………………………………冯福林 (9.88)
中德高等法学教育之比较及对我国的启示…………………………………………李常竹 (9.91)
美国大学实施战略规划的经验及其启示…………………………………………程新奎,刘  欣 (9.95)
施特劳斯自由教育思想及对我国教育的意义…………………………………………刘正正 (9.97)
席勒和谐思想与构建高校和谐校园…………………………………………刘琼华 (9.100)

● 数学教学研究
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论数学教学中数学的文化价值…………………………………………梁  芳 (1.87)
从数学看计算机学科研究型人才的培养  …………………………………………谢民主,刘新求  (1.90)
试论数学教学中的四种学习方式的含义…………………………………………孔建霞 (1.93)

● 课程与学科建设
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“思想道德修养”课双语教学的理论与实践探索…………………………………………呼吉图,王晓霞  (1.96)
高校“思想政治理论课”社会实践教学探讨…………………………………………岳冬青 (1.101)
高师心理学课程“体验教学”活动设计…………………………………………马一波 (1.104)
高师院校历史学学科教育课程改革的新探索…………………………………………李斯琴 (1.107)
程序设计精品课程建设的研究与实践…………………………………………张丽萍,刘东升 (1.109)
城市详细规划课程建设探讨…………………………………………甄江红 (1.112)
复合发展性课堂教学评价的应用研究之二
    ——内蒙古高等师范专科教育课堂教学评价标准的构建……………………………………张立忠 (1.116)
警惕高校教学课件走入误区…………………………………………李春燕,熊  青  (1.120)
对教育学应有的学科地位的两点思考…………………………………………张文瀚 (3.97)
高师院校综合专业若干问题研究与实践反思
    ——以综合文科教育专业为例…………………………………………阳光宁 (3.100)
基于现代教育技术的古代汉语研究…………………………………………钱  毅 (3.104)
外国文学作品与大学人文素质教育
  ——兼论《大学语文》选材上存在的不足…………………………………………孟智慧,阮学永 (3.107)
关于高职语文教材建设的几点思考…………………………………………刘秀峰 (3.110)
关于我国当前动画教学的一些思考…………………………………………殷福军 (3.113)
高师美术院系教师教育课程改革与图书资料的建设…………………………………………康  曼 (3.114)
普通高校国防教育模式探索…………………………………………石连柱 (3.117)
关于高职院校经济数学教学改革的思考…………………………………………魏  运 (3.120)
高等教育学理论体系构建的回顾与反思………………………………………… 康全礼(7.87)
教育学二学位课程体系构建研究  ——以地理教育方向为例  ………………………………………… 徐宝芳,赵明,呼格吉勒图,张卫青,张晓芹  (7.91)
论“中国近现代史纲要”教学的方法论原则[HTSS]………………………………………… 娜  芹   (7.96)
关于大学语文课程建设的理性思考………………………………………… 伏涤修  (7.98)
外语教育职业化研究:从澳中口译资格认证对比分析口译的职业化发展…………………………………………刘瑾玉  (7.101) 
关于“教育史学”学科性质与研究取向的思考…………………………………………丰向日(9.104)
公共事业管理学科体系建设相关问题探讨………………………………………… 李薇薇(9.107)
思想道德修养与法律基础课程教学改革探析…………………………………………王静波   (9.110)
提高新编“思想道德修养与法律基础”课教学质量的思考…………………………………………陈  海  (9.113) 
外语教学的重要目标——培养跨文化交际能力…………………………………………郭海英   (9.116)
对高职高专 “商务英语专业”课程建设的探讨…………………………………………马牧青  (9.120)
化学教学走上社会和生活中的思考与实践…………………………………………靳建华  (9.123) 
基于蒙古留学生汉语学习的课堂教学设计…………………………………………张瑞芳  (9.125) 
网络课程研究述评…………………………………………贾雪梅  (9.129)

● 教学·教法研究
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礼貌策略在大学课堂教学中运用的调查与分析
  ——教师的指令性、否定评价和批评的言语行为对学生的影响  ………………………………………… 赵端阳  (7.104)
基于校园网的混合学习应用模式构建………………………………………… 张利桃,刘永花 (7.108)
备课新论
    ——谈课后备课………………………………………… 龙文祥,宫黎明 (7.111)
主语意识的培养与大学英语写作教学…………………………………………陈金红 (7.115)
状态反射在田径项目教学和训练中的应用初探…………………………………………  朱广龙  (7.119)

● 体育教育与教学
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浅谈蔡元培的体育教育思想…………………………………………李海燕 (1.122)
成人高校体育教学的目标与教材配置…………………………………………董建平 (1.126)
体育专业函授体操教学教法的研究…………………………………………袁  晋 (1.127)
浅析拳击运动员的选材体系…………………………………………佟立生 (1.129)

● 艺术教育与教学
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浅谈艺术歌曲对大学生心灵的滋养…………………………………………刘  敏 (1.131)
关于成人高师美术教育现状的思考…………………………………………常存文 (1.133)
书法教学中临与创的转换…………………………………………孟德乡 (1.136)
油画教学初探…………………………………………王春霞 (1.139)

● 师资队伍建设
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苏霍姆林斯基的教师理念对我国教师职业精神和人格品质培养的启示 …………………………………………张凤琴 (1.141)
完善人事管理体制,稳定高校辅导员队伍…………………………………………辛智俊,李春晖 (1.144)
高校中年教师心理健康状况及其影响因素分析…………………………………………甘  静,七十三 (1.147)
高校心理咨询工作者心理成长文献综述…………………………………………赵  霞 (1.150)
教师教学效能感研究对高校教师管理的启示…………………………………………张海英,张亚丽 (1.153)
高校教务人员的心理问题分析…………………………………………雷水凤 (1.155)
教师团队初探——基于教师角色的视角…………………………………………郭丽君 (3.147)
教师应具备良好的专业人格…………………………………………马会梅 (3.151)
独立学院师资队伍建设的问题与对策…………………………………………徐淑兰 (3.154)
试论校本教研与教师实践性知识的提升………………………………………… 冯家贵 (5.144)
论无知觉的高校教师教学评价………………………………………… 王  炜 (5.147)
“博弈论”视野下的高校教师流动 ………………………………………… 庄玲玲 (5.151)
可持续发展在高师院校教师培养中的作用 ………………………………………… 诸葛雷音,张艳英 (5.154)
大学教师发展——高等教育质量的新视角………………………………………… 彭拥军 (7.134)
论西方大学教授的主要特征…………………………………………张意忠  (7.139)
教师成长的关键——缄默知识向实践知识的转化 ………………………………………… 乔晓华 (7.144)
教师专业发展的主体障碍分析………………………………………… 甘金球,王  芳 (7.147)
“两课”教师人格的作用及其人格要求………………………………………… 万  成 ,付敏轩,章立冬 (7.150)
教师职业倦怠及其学校人力资源管理对策研究………………………………………… 谢志军 ,成  云  , 李勤梅  (7.153)
对地、市、州高校人才队伍建设的理性思考………………………………………… 代新敏 (9.145)
新时期高校学生工作队伍建设刍议…………………………………………李振跃 (9.148)
教师权威的文化心理之镜…………………………………………陈  成,孙亚玲  (9.151)
交往视角下的师生关系…………………………………………解艳红 (9.154)

● 大学生心理健康教育
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近十年中国大学生心理干预研究述评…………………………………………吴晓玮,葛明贵 (1.74)
论大学生社会责任心研究现状…………………………………………赵兴奎,张大均 (1.77)
用自我重塑法矫治大学生自卑心理的尝试…………………………………………马会梅,李  锐 (1.80)
大学生主观幸福感及其影响因素…………………………………………罗书伟,尹小琳 (1.84)
内蒙古在校大学生心理行为分析及对策…………………………………………李雪峰 (3.84)
适应性因素对高职学生心理健康的影响…………………………………………陈  琦 (3.87)
教师期望理论与学生发展关系研究现状及走向…………………………………………刘彦华,朱丽娜,杜  卉 (3.90)
成人学习不良研究的回顾与展望…………………………………………张晓露,郭  谧 (3.93)
大学生健康心理教育途径的新探索  …………………………………………杨宁坤,孙中会 (5.94)
课堂教学中教师支持程度对大学生心理健康的影响   …………………………………………斯日古楞 (5.97)
高校学生朋辈心理辅导员培训效果检测与评估 …………………………………………王海荣,崔建华,叶  琳 (5.100) 
大学生自杀的现状、原因及预防策略…………………………………………张旭东 (9.47)
民族院校大学生人际关系的“应然”与“实然”…………………………………………周鹏生  (9.53)
论情商在大学生发展能力形成中的作用  …………………………………………邹  勤,刘恒新 (9.57)
情感视阈下学生创造力的培养…………………………………………曹光法  (9.60)
特殊群体之特性剖析及有效管理探究…………………………………………黄淑洁  (9.63)
高师院校毕业生职业人格特征的探讨…………………………………………诺  敏,李向阳  (9.67)
体育锻炼对大学新生适应障碍的治疗作用…………………………………………林炜鹏,黄  翔  (9.70)

● 学科教学研究 

案例教学法与启发式教学法在思想政治理论课教学中的运用…………………………………………刘  嵘 (3.122)
对提高高校“马克思主义哲学原理”课教学效果的思考…………………………………………温世明 (3.125)
从国家四级专业英语考试的作文成绩反思英语写作教学…………………………………………赵晓军 (3.128)
浅谈音乐欣赏与钢琴教学的结合——[HTK]以德彪西音乐作品为例[HTSS]…………………………………………苏日娜 (3.131)
高师化工基础实验教与学的现状调查与对策分析…………………………………………陈丽萍,照日格图 (3.136)
对大学物理教学的思考…………………………………………宣治国,孙永萍 (3.139)
基于SVG实现“计算机图形学”教学课件的制作…………………………………………殷雁君 (3.141)
运用情境认知思想进行计算机教学的思考…………………………………………李翠梅 (3.144)
论高校思想政治理论课存在的问题及对策 ………………………………………… 曹美菊 (5.102)
地方院校本科法学教育若干问题研究 ………………………………………… 李晓春 (5.105)
影视历史对历史教育的冲击 ………………………………………… 柳  敏,赵  丹 (5.109)
中法旅游教育教学比较 ………………………………………… 李佳莎,嵇征然 (5.112)
性别失衡对师范院校外语教学的影响………………………………………… 彭永春,吴雄鹰 (5.115)
网络英语教育中语言意识教育的研究………………………………………… 武  成 (5.118)
外语课程论研究的六个核心问题 ………………………………………… 王承君 (5.122)
内蒙古高校英语专业大学生语言学习策略使用状况调查与分析………………………………………… 刘霞光 (5.125)
 立足素质培养,改革健美操教学………………………………………… 易红梅,李金兰 (5.130)
控制论教学方法在健美操教学中的应用………………………………………… 许  兰,侯永祥 (5.133)
高等代数与解析几何课程整合的思考 …………………………………………郭  民, 孔凡哲 (5.135)
大学计算机文化基础课教学改革实践研究………………………………………… 赵希武,杨  贵,韩吉义 (5.139)
基于wiki的协作式教学策略在信息技术教育学中的应用………………………………………… 李  靖,邹策千 (5.142)

● 艺术教育
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复杂哲学视阈中的音乐课程变革过程………………………………………… 董  波 (7.122)
高师钢琴课程教学内容与课程体系的拓展 ………………………………………… 张  静 (7.125)
关于民族唱法声情交融的研究………………………………………… 于  钟, 陈丹丹 (7.128)
新模式下的现代粗陶艺术教学思路——产、学、研有机结合   …………………………………………娜莉莎  (7.131)
过程评价是创新艺术设计人才培养的重要环节………………………………………… 谷彦彬 (9.132)
服装设计专业应通过综合性实践教学培养创新型人才………………………………………… 李莉莎  (9.135)
广告策划项目模拟实战教学探索………………………………………… 李少博 (9.137)
电视广告教学中视、听觉元素的个性化应用研究  …………………………………………张  宁  (9.140)
书籍设计教学中的设计概念与概念设计  …………………………………………雷  青  (9.142)

● 学生管理 

我国大学生事务管理存在的问题及解决途径…………………………………………云炜恒 (3.70)
学校内部规则中的法理问题探析
   ——再议学生管理………………………………………吉永司,刘晓花 (3.73)
新时期大学生党员教育管理存在的问题与对策综述…………………………………………李淳仁 (3.76)
蒙古族大学生在英语学习中产生焦虑与自我管理关系的调查研究…………………………………………巩志华 (3.79)
 浅谈高校学生管理工作中面临的问题及其对策 …………………………………………杜学元,马  莉,吴  越 (5.84)
学生权利本位:高校管理的新视角  …………………………………………吕剑红,何冬梅,方文明 (5.87)
构建大学生主体性自我教育的实践模式 ………………………………………… 闫彩红,刘殿臣 (5.89)
关于加强高校学生工作预测研究的思考  …………………………………………冯基聪,韩小香 (5.91)
第11期见卷首