2016年11月19日至20日，内蒙古师范大学学术期刊社丁平教授、郑慧淑编审应邀赴苏州参加“第六届基础教育改革与发展论坛”。本次论坛由人民教育出版社、教育部基础教育课程教材发展中心主办，江苏省苏州第一中学、人教社报刊社《课程·教材·教法》编辑部承办，苏州市草桥中学、苏州市平江实验学校、中国教育学会教育学分会协办。本次论坛的主题是“核心素养与基础教育课程改革”。 人民教育出版社党委书记、副社长、《课程·教材·教法》杂志主编郭戈致开幕词，苏州市教育局局长顾月华致欢迎词。来自全国各地的教育理论工作者、中小学教师、学校管理者、教育类期刊编辑等700余人出席会议。
此次论坛安排主报告两场。第一场主报告分别由朱永新（中国民主促进会中央委员会副主席、第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员、苏州大学教授）和黄四林（北京师范大学心理学院副教授、“中国学生发展核心素养研究”课题组核心成员）主讲，题目分别是“习惯养成是核心素养形成的行动路径——新教育实验‘每月一事’的理论与实践”和“中国学生发展核心素养研究”。第二场主报告分别由任友群（华东师范大学教育学部教授、教育部教育信息化专家组秘书长、教育部高中信息技术课程标准修订组组长）、程红兵（深圳明德实验学校校长、教育部中学校长培训中心兼职教授、华东师范大学特聘教授）和项春雷（江苏省苏州第一中学校校长、江苏省叶圣陶教育思想研究所副所长）主讲，题目分别是“数字化胜任力：信息技术教育的中国思考”、“把课程打开，把课堂打开”、“深耕圣陶教育思想 发展学生核心素养——在核心素养理念指导下的校本课程开发”。
此次论坛安排会议代表分别在苏州市草桥中学、苏州市平江实验学校、江苏省苏州第一中学三所学校听了9名教师的一节公开课。会议利用一个下午设了4个分论坛，有33名代表作报告。会议对与会者提交的200多篇学术论文进行了一、二、三等奖的评选并举行颁奖仪式。
最后，郭戈致闭幕词并做了总结发言，指出此次论坛的最主要特点是参会人数多、主题新、层次高、效果好。
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